Vous êtes enseignant, tuteur, bénévole dans une association pour l'égalité des chances.

Vous cherchez des outils pour aider les élèves à améliorer leurs  méthodes d'apprentissage.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Comment participer activement à un cours ? Quand et comment apprendre pour mémoriser durablement ? comment organiser son travail personnel et vaincre la procrastination ? Comment améliorer la compréhension ? Améliorer l'analyse, et  l'expression écrite ? Etc.

 

Pour aider les élèves -  lycéens ou étudiants - à progresser sur ces sujets, vous pouvez animer un atelier méthodologique grâce au parcours en ligne "Apprendre à apprendre" de Méthodo Campus.

 

 

Des vidéos et des activités sur 12 grands sujets de méthodologie

 

 

Le parcours en ligne "Apprendre à apprendre" de Méthodo Campus aborde 12 thèmes liés à l'apprentissage et aux méthode de travail à travers 12 modules en ligne. Tout étudiant peut y accéder en autonomie (sur abonnement), mais vous pouvez aussi utiliser son contenu pour animer des ateliers ou des séances de méthodologie.

 

 

 

Téléchargez ci-dessous le flyer de présentation du parcours aux enseignants  :

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Découvrez le programme des 12 modules du parcours en ligne et l'offre faite aux enseignants et tuteurs

 

 

Des fiches animateur pour organiser son atelier

 

 

 

 

Pour vous aider à organiser votre séance, Méthodo Campus vous fournit sur chaque thème une fiche-animateur. En fonction de l'objectif pédagogique de l'atelier, chaque fiche propose un déroulement à partir d'une ou plusieurs vidéos,.

 

  • Vous visionnez la vidéo-atelier avec vos élèves
  • Ils réagissent ou font les exercices demandés
  • Vous commentez ou revenez sur le point méthode important à mettre en place

 

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Un accès au parcours pour vos élèves

 

 

Après l'atelier, les élèves peuvent revoir les vidéos des ateliers, découvrir d'autres vidéos (témoignages d'étudiants, interviews de chercheurs), participer aux forums, mesurer leur progression via des quiz. Ils ont un accès gratuit au parcours grâce aux codes fournis par leur établissement ou par l'association d'égalité des chances qui les suit.

 


 

 

Des ressources pour aller plus loin

Chaque fiche propose un bibliographie et des ressources pour vous permettre d'aller plus loin notamment à travers les travaux récents de chercheurs en sciences cognitives.

 

Vous êtes tuteur étudiant dans l'enseignement supérieur ? Ces connaissances sur les questions d'apprentissage vous permettent d'aider plus efficacement les étudiants à travers des conseils validés. Et vous améliorez au passage vos propres méthodes de travail !

 

 

Un choix de modules et de thèmes à la carte

 

Le parcours "Apprendre à apprendre" étant modulaire, vous pouvez choisir seulement certains modules en fonction des thèmes que vous souhaitez travailler.

Par exemple :

  • Organisation : comment gérer son temps de travail personnel
  • Attention et concentration : comment piloter son attention en cours pour commencer à apprendre ?
  • Mémoire : comment ancrer les connaissances dans la mémoire de long terme en réactivant les connaissances ?
  • Compréhension : comment vaincre les blocages, éviter les erreurs et activer ses neurones pour progresser ?
  • Apprentissage : quelles sont les méthodes de révisions qui marchent ?

 

 

Bâtissons ensemble votre projet d'intervention

 

Cela vous intéresse mais vous voudriez en discuter ? Méthodo Campus peut vous aider à bâtir votre projet : en fonction du niveau des élèves, de votre établissement, de votre objectif pédagogique, nous pouvons vous aider à bâtir un ou plusieurs ateliers, ou proposer un parcours sur mesure aux élèves.

 

► Envoyez-nous un mail à l'adresse : [email protected]

► Précisez le sujet sur lequel vous souhaitez travailler, dans quel cadre et avec qui ?

► Nous pouvons vous proposer plusieurs ateliers avec les fiches animateurs

► Vous pouvez bénéficier d'un accès établissement au parcours pour un certain nombre d'élèves.

 

 

 

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